Collection Pédagogie d'aujourd'hui
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Guy Robardet, Auteur ; Jean-Claude Guillaud, Auteur | Paris : PUF | Pédagogie d'aujourd'hui, ISSN 0768-1518 | 1997Les deux premières parties sont consacrées à quelques éléments de réflexion sur la science, ses modes d'élaboration, ses procédures de validation, le statut des théories et des modèles scientifiques. La troisième partie présente des résultats de[...]
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A l'issue de plusieurs enquêtes réalisées pendant trois ans auprès de différents établissements scolaires, il peut être établi que, parmi les facteurs multiples qui peuvent expliquer les carrières scolaires des élèves, les politiques d'établisse[...]
