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Willem Pelgrum, Auteur ; Nancy Law, Auteur ; Institut international de planification de l'éducation, Éditeur scientifique | Paris : Unesco | Principes de la planification de l'éducation | 2004Panorama du développement et du suivi des technologies de l'information et de la communication dans les écoles, de leur prise en compte dans les politiques éducatives, les programmes scolaires, les infrastructures (matériels), le développement p[...]texte imprimé
Ghislain Dominé, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2017S'appuyant sur de nombreux exemples, l'auteur met en évidence l'opportunité que représente le numérique pour mettre en place une pédagogie coopérative. Il explique l'impact de ces technologies sur la classe et montre en quoi elles peuvent permet[...]texte imprimé
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