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Jean-Claude Beacco, Directeur de publication ; Jean-Michel Kalmbach, Directeur de publication ; Javier Suso López, Directeur de publication | Paris : Armand Colin | 2014Le dossier aborde la question des formes de la description du français impliquées dans son enseignement ou son apprentissage en tant que langue étrangère ou seconde. ©Electre 2016texte imprimé
Martine Marquillo Larruy, Auteur | Paris : Clé International | Didactique des langues étrangères | 2002En s'appuyant sur des exemples concrets, cet ouvrage comporte des points de repères susceptibles de guider les enseignants dans leurs pratiques de classe pour l'apprentissage d'une langue étrangère et fait le point sur l'interprétation des erreu[...]texte imprimé
Une analyse des travaux scientifiques en didactique des langues, psycholinguistique, psychologie cognitive, science de l'éducation ou en neuroscience permettant d'évaluer la pertinence des mythes de l'enseignement des langues. Avec un bilan de l[...]texte imprimé
Dominique Delasalle, Auteur ; Dominique Delasalle, Directeur de publication | Paris : l'Harmattan | Recherches et innovations sur et pour des enseignants et des formateurs, ISSN 1636-7995 | 2006Dans le cadre de deux universités d'automne, organisées à l'IUFM de Caen, des enseignants se sont interrogés sur l'enseignement des langues étrangères aux enfants des écoles primaires. Ils se sont demandés quelle formation les professeurs des éc[...]texte imprimé
Dominique Delasalle, Auteur ; Dominique Delasalle, Directeur de publication | Paris : l'Harmattan | Recherches et innovations sur et pour des enseignants et des formateurs, ISSN 1636-7995 | 2006Dans le cadre de deux universités d'automne, organisées à l'IUFM de Caen, des enseignants se sont interrogés sur l'enseignement des langues étrangères aux enfants des écoles primaires. Ce deuxième tome est consacré à l'utilisation des technologi[...]
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Lieu de vie, lieu de toutes les envies, pour les grands et les petits. À deux pas de la ligne principale de tramway (ligne 1, station Avenue Hassan II), la médiathÃ...