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8 recherche sur le mot-clé 'sociologie de l'éducation'
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Jean-Manuel de Queiroz, Auteur ; François de Singly, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | 128 | 2006Présentation des paradoxes de l'école démocratique tels que les analysent les sociologies contemporaines, notamment des nouvelles formes de sélection et des stratégies déployées par les familles.texte imprimé
L'auteure bouscule le préjugé selon lequel la durée des études influerait sur la reconnaissance sociale et permettrait de mieux s'adapter au monde du travail. Elle montre en quoi l'accumulation du capital scolaire est de moins en moins efficace [...]texte imprimé
Etude des fondements des processus de ségrégation scolaire : changements économiques et comportementaux tels que chômage de masse et individualisme exacerbé, mais aussi indirectement des politiques éducatives qui favorisent la carte scolaire, le[...]texte imprimé
François Dubet, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur ; Antoine Vérétout, Auteur | Paris : Éditions du Seuil | 2010L'étude, qui porte sur une trentaine de pays de niveau comparable, analyse par quels mécanismes et sous quelles conditions les systèmes scolaires affectent positivement l'intégration et la cohésion des sociétés.texte imprimé
Jean-Claude Kaufmann ; François de Singly, Directeur de publication | Paris : Armand Colin | L'enquête et ses méthodes, ISSN 2104-7391 | 2016Présentation d'une méthode d'enquête qui emprunte à la recherche qualitative et à l'entretien semi-directif pour mener un échange compréhensif et élaborer un cadre d'interprétation. Cette méthode s'appuie sur les catégories de pensée des personn[...]texte imprimé
Sylvie Cady, Auteur | Les Ulis (Essonne) : Edp sciences | Recherche en psychosomatique, ISSN 1627-8453 | 2015La psychanalyste explique les facteurs psychologiques, affectifs et relationnels qui entravent la réussite scolaire et répond aux questions des soignants et des éducateurs confrontés à des élèves en difficulté. ©Electre 2015texte imprimé
Pascal Sévérac, Auteur ; Pascal Sévérac, Directeur de publication | Auxerre : Sciences humaines éditions | Les dossiers de l'éducation | 2007Cet ouvrage tente de cerner la spécificité actuelle de cette civilisation de l'écrit à l'ère de la domination de l'image, d'Internet, et des médias. Il fait varier les mises en perspectives anthropologiques, cognitives, historiques et sociologiq[...]texte imprimé
Au sommaire notamment : La charte pour bâtir l'école du 21e siècle : un espace d'intéressement pour construire de nouveaux savoirs en éducation ? (C. Cortier) ; Des processus différenciés pour des investissements collectifs (C. Mias) ; Circulati[...]