Titre :
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Des curricula pour la formation professionnelle initiale : la pédagogie de l'intégration comme cadre de réflexion et d'action pour l'enseignement technique et professionnel
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Auteurs :
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Xavier Roegiers, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Louvain-la-Neuve : De Boeck Université, 2010
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Collection :
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Pédagogies en développement
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8041-6268-9
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Format :
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217-VIII p. / 24 x 16 cm
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Note générale :
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Glossaire. Bibliogr. Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur)
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Catégories :
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Éducation de base -- France
Formation professionnelle -- France
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Résumé :
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Le lien entre les exigences croissantes des métiers et celles de l'école est abordé de manière concrète. L'ouvrage propose une approche curriculaire, la pédagogie de l'intégration, adaptée aux caractéristiques de l'enseignement technique et de la formation professionnelle : l'articulation entre des référentiels métier, de compétences, de formation et d'évaluation.
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En ligne :
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http://www.electre.com//GetBlob.ashx?Ean=9782804162689,0-1114896&Size=Original
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